" ... offen für alle Kinder ohne Unterschied."
Die ganzheitliche Entwicklung der Kinder steht im Mittelpunkt der Arbeit der DRK-Kindertageseinrichtungen.
Die Betreuung in Kindertageseinrichtungen kann die Erziehung in der Familie ergänzen und unterstützen. Das Kind in seiner Lebenssituation steht im Mittelpunkt. Kinder werden als eigenständige Persönlichkeiten geachtet. Sie haben alle gleichen Anspruch auf Bildung, Erziehung und Betreuung ohne Ansehen der Nationalität, der ethnischen Zugehörigkeit, der Religion, ihres Geschlechtes, der sozialen Stellung und ihrer speziellen körperlichen, seelischen und geistigen Bedingungen.
Als pädagogische Grundhaltung ergibt sich daraus Akzeptanz und Wertschätzung. Unsere Pädagogik wendet sich gegen Intoleranz und Fremdenfeindlichkeit, und wir stehen ein für Integration und wenden uns gegen Ausgrenzung. Den Eltern bieten wir eine vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenarbeit und Mitwirkung. Besondere Aufmerksamkeit richten wir auf Kinder, die von der Gesellschaft ausgegrenzt bzw. benachteiligt werden, und gemeinsam mit allen Beteiligten setzen wir uns für die Verbesserung der Lebenssituation von Kindern ein. Auf der Grundlage der UN-Kinderrechtkonvention verstehen wir uns als Anwalt der Kinder.
Die einzelnen Angebote des DRK in Sachsen-Anhalt:
Kindertagesstätten im DRK
In Sachsen-Anhalt bietet Ihnen das Rote Kreuz derzeit die Bildung, Erziehung und Betreuung in 28 Kindergärten, Horten und Kindertageseinrichtungen für Kinder von 0 - 14 Jahre an.
Horte
Horte sind Einrichtungen für Kinder vom Schuleintritt bis zum 14. Lebensjahr. Das DRK betreibt in Sachsen-Anhalt zwei verschiedene Formen der Hortarbeit. Einrichtungen die direkt an der Schule angesiedelt sind und Hortgruppen in Kita’s.
Horte bieten den Kindern einen Ausgleich zum Schulalltag. Sie geben den Freiraum mit Freunden zu spielen, zu träumen und den Bewegungsmangel vom Vormittag abzubauen. Mit Hilfestellungen der Erzieherinnen haben die Schüler auch Raum, ihre Hausaufgaben selbstständig zu erledigen.
Der Hort ist ein familienergänzendes Angebot mit vielfältigen themenspezifischen Projekten. Die Horte bieten darüber hinaus abwechslungsreiche Aktionen und Freizeiten mit und für die Kinder auch in den Schulferien an.
Das Bildungsverständnis der DRK Kindertageseinrichtungen gilt ebenso für den Hortbereich. Die Möglichkeit zu schaffen dass Kinder ihre Freizeit genießen und selbstbestimmt gestalten können steht für die DRK Horte an erster Stelle.
Auch die DRK Horte vernetzen sich mit Angeboten im Sozialraum. In einigen Horten gibt es für die Kinder auch das Angebot sich in Schulsanitätsgruppen oder Gruppen des Jugendrotkreuzes zu engagieren.
Integrative Kindertageseinrichtungen
In diesen KiTa’s findet gemeinsame Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern mit und ohne Behinderung statt. Zwischen Behinderungsarten und Schweregraden wird dabei nicht unterschieden. Gemäß dem pädagogischen Konzept des DRK besteht eine absolute Toleranz gegenüber den vielfältigen kulturellen, sozialen, religiösen und persönlichen Unterschieden der Kinder. Die Teilnahme aller Kinder an den angebotenen Aktivitäten wird nach ihren individuellen Fähigkeiten und Möglichkeiten angestrebt. Dementsprechend verfügen die DRK KiTa’s über qualifiziertes Personal und entsprechende Raum- und Sachausstattung.

Bildung und Erziehung in DRK- Kindertageseinrichtungen heute...
...umfassen sowohl die Entwicklung und Schulung des inneren Wissens durch die Aneignung von Kenntnissen und die Erschließung der Welt, als auch die Stabilisierung der Persönlichkeit und der sozialen Verantwortung eines Menschen. Eine Kindertageseinrichtung ist nicht nur ein Ort, wo Kinder toben und lachen können. Für das Deutsche Rote Kreuz in Sachsen-Anhalt sind Kindertageseinrichtungen auch Orte, wo Kinder ihre ersten Lernerfahrungen machen und auf das Leben in Schule und Gesellschaft vorbereitet werden.
Die DRK Kindertageseinrichtungen beteiligen sich aktiv an der Umsetzung des Programms „Bildung elementar“ des Landes Sachsen-Anhalts.
Qualitätsentwicklung
Die DRK Kindertageseinrichtungen starteten gemeinsam mit der pädQUIS gGmbH am 22.06.2004 ein zweijähriges Projekt zur Qualitätsentwicklung. Die Qualitätsentwicklung in den DRK-Kitas orientiert sich am NQI. Bereits an der Erprobungsphase haben sich 10 DRK-Kitas aus Sachsen-Anhalt beteiligt. Von 2004-2006 wurden DRK-Kitas in Sachsen-Anhalt in die Qualitätsentwicklung anhand des Katalogs durch die pädQUIS eingearbeitet.
Auf dem Prüfstand stehen dabei sowohl alltägliche Dinge, wie gemeinsame Mahlzeiten, als auch die Besonderheiten wie die Eingewöhnungsphase und der Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule. Wichtigstes Ziel der Qualitätsentwicklung ist es den Kindern möglichst viele Chancen für ihre individuelle Entwicklung zu schaffen. Im Vordergrund stehen dabei die Förderung der sozialen Kompetenz, Kreativität, Sprache und Bewegungsfähigkeit der Kinder.
Qualitätsentwicklung ist für die Kinder ein kontinuierlicher Prozess zur Verbesserung der pädagogischen Arbeit und der Zusammenarbeit mit den Eltern als wichtigster Partner in der Erziehung und Bildung.

Nancy Wellenreich
Tel.: 0345 5008552
eMail: nancy.wellenreich@
sachsen-anhalt.drk.de
Rudolf-Breitscheid-Str. 6
06110 Halle (Saale)
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